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    2021年第6期(總第193期)

    2021年06月03日 11:05 宋歌 點擊:[]

     

    燕山大學教務處         2021年第6期(總第193期)       2021531

         

    教學動態

    河北省思想政治理論課質量評估專家組蒞臨我校開展考查評估

     

    教務處處長金海龍到藝術學院調研、指導通識美育課程開展情況

     

    我校舉辦第二期名師工作坊

     

    我校舉辦第三期名師工作坊

     

    教務處組織完成第二批國家級一流本科課程的線下申報工作

     

     

    我校完成國家教學名師、霍英東教育教學獎、河北省教書育人楷模推薦工作

     

    我校代表參加河北省高等教育學會2021年度工作會議

     

    2021春季學期實驗課教學檢查情況通報

     

    我校完成2021年上半年全國大學英語四六級考試口語考試工作

     

    教務工作簡訊

    工作提示

     

    2021屆畢業生畢業、學位資格審核及提交畢業、結業和獲學位學生名單、公共選修課選課、第四期名師工作坊等

    學院采風

     

    建工學院第三屆“校企共建、協同育人”論壇暨基地授牌儀式成功舉行

     

     

    把課堂搬到公園,讓課程更有趣——記《金屬切削機床概論》的現場教學

     

    信息學院組織“課程思政”分享會

     

    理學院   2021 年課程思政示范觀摩活動

     

    外語學院舉辦教學研究工作坊

     

     

    藝術學院在河北省中高等院校民樂專業教育教學成果展示暨第七屆全國青少年民樂教育教學成果展演中喜獲佳績


    文本框: 教學動態 


    河北省思想政治理論課質量評估專家組蒞臨我校開展

    考查評估

    520日,以河北師范大學李素霞教授為組長,河北科技大學甘玲教授、河北中醫學院喬芬教授為成員的河北省高校思想政治理論課質量評估專家組一行4人對我校思想政治理論課建設工作進行全面檢查評估。

    上午,學校召開思想政治理論課質量評估工作見面會。學校黨委常委、副校長趙永生,馬克思主義學院領導班子以及相關職能部門負責人參加見面會。教務處副處長趙春梅主持見面會。

    李素霞對開展高校思想政治理論課質量評估的相關精神、重要作用和重大意義作了深刻闡述,并介紹了本次思想政治理論課質量評估工作的指導思想、評估目的、評估重點、評估方法和程序。

    趙永生代表學校黨委和全校師生向專家組一行表示熱烈歡迎。他指出,我校高度重視加強和改進思想政治理論課教學,嚴格執行和落實教育部、省教育廳的相關規定,為加強和改進思想政治理論課的教學提供強有力的條件支持與制度保障。他認為,這次評估是對我校十幾年來思想政治理論課辦學成績的一次全面檢閱,也是一次總結經驗提高水平的好契機,希望專家們多提寶貴意見。同時通過本次評估,必將推進學校全面提升思想政治理論課建設水平,也將提升學校人才培養質量。

    隨后,趙永生代表學校黨委作了《中共燕山大學委員會思想政治理論課建設工作匯報》。他從頂層設計明晰——學校高度重視,組織保障有力;課程體系規范——規范課程建設,深化教學改革;師資結構合理——重視隊伍建設,提升整體水平;支持政策有力——保障措施到位,確保可持續發展;特點特色鮮明——創新培養模式,彰顯育人特色;教學科研并重——重視科研工作,教學科研相互促進等6個方面闡述了學校思想政治理論課建設工作舉措和取得的各項成果。匯報結束后,在馬克思主義學院工作人員的陪同下,專家組一行分別通過深度訪談、觀摩教學、座談會、查閱資料等環節展開了評估工作。

    下午,專家組對我校思想政治理論課質量評估工作進行了反饋。專家組指出,燕山大學在思想政治理論課建設方面作了很多有益的嘗試,并取得了很好的效果。專家組從以下三個方面肯定了我校思想政治理論課建設工作:一是領導重視,機構健全、管理規范、頂層設計合理;二是創新思想政治理論課課程體系,思政課選修課和“紅色旋律”等思政課第二課堂對必修課進行了有力補充;三是智庫和宣講工作輻射作用明顯,服務社會起到了示范引領作用。專家組對我校持續開展了11年的“紅色旋律”第二課堂活動給予了高度贊揚。同時,專家組對我校著力加強人才隊伍建設、進一步規范思想政治理論課教學、提升教師教學和科研能力等方面提出意見和建議。

    趙永生代表學校對專家們嚴謹務實、高效勤勉的工作作風表示了感謝,學校將以此次評估工作為契機,認真梳理、深入分析,明確整改任務和目標,落實專家組的意見和建議,繼續深入開展思想政治理論課建設和改革工作,發揮思政課在落實立德樹人根本任務上的關鍵作用,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。(供稿人:吳偉龍、趙春梅)

     

    教務處處長金海龍到藝術學院調研、指導通識美育課程開展情況

    519日上午,教務處處長金海龍到藝術學院調研、指導通識美育課程開展情況。藝術基礎教研部教師、公共藝術系教師,以及學院開設通識美育課程教師參加活動,副院長趙琳主持此次活動。

    金海龍指出藝術學院所承擔的大學通識美育教育課程要以美育教育為核心,以提高學生審美素質教育為重點,面向非藝術專業學生開設。課程應具備入門低、趣味高等特點,要根據學生的藝術基礎教育程度的不同,優化教學方式、完善內容,防止教學過程的平面化與形式化,使學生通過上課即能達到審美能力提高的基本要求。他強調,要在實際的教學中加大實踐環節,用實踐激發學生課堂的參與度。老師們要積極探究,如何在通識美育課程中增加實踐環節,突出相應教學策略,從而形成一套集創新性與實踐性相結合的通識美育教學模式。

    與會教師圍繞課程安排、場地設備、生師比等問題進行深入交流。老師們一致表示要抓住當前美育通識教育發展的良好環境和氛圍,努力打造具有鮮明特色的燕山大學通識美育教育課程品牌,為學校雙一流建設增光添彩。(供稿人:宋立巍)

     

    我校舉辦第二期名師工作坊

    513日,第二期名師工作坊在第四教學樓108舉行。本期工作坊邀請了省級教學名師、機械工程學院副院長姚建濤為主講嘉賓,來自各學院的80余名中青年教師參加了本期工作坊,活動由教務處副處長趙春梅主持。

    姚建濤老師一直從事《機電一體化系統設計》(國家精品資源共享課)、《微機原理與應用》(河北省精品課程)等專業主干課教學,他圍繞金課建設的大背景,結合自己對金課建設的探索與實踐,深入淺出的向與會教師分享了他在金課建設過程中的思考與體會。他認為:水課之水在于“混”,金課之金在于“實”。金課建設的整體思想是要“脫三水、撈三金”,課程設置要推陳出新,緊跟學術需求、引領行業前沿;課程內容之金在于研,要研習教學方法、教研一體;課程考核要避免形而不實,單一重復,應重點進行能力提升考核。姚老師以他講授的國家級精品資源共享課程《機電一體化系統設計》金課建設實踐為例,詳細闡述了金課建設的具體思路和整體舉措。最后他提出:超級金課建設課程是“根”,項目是“金”,金課之本在于“實”,金課之解在于“勤”。姚老師的這場報告既豐富了與會教師的知識,也開闊了大家的視野。

    從上一周開始,教務處、教師教學發展中心每周四下午邀請一名河北省教學名師開辦名師工作坊,本期活動是第二期,旨在通過名師分享他們多年來教學實踐心得,引領廣大教師潛心教學,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果,提升教師教學能力的目的。(供稿人:張亞靖)

     

    我校舉辦第三期名師工作坊

    528日下午,我校在第四教學樓108室舉辦了第三期名師工作坊。本期活動邀請了省級教學名師、馬克思主義學院柴勇教授擔任主講嘉賓,來自各學院的64名中青年教師參加,本期工作坊由教務處副處長趙春梅主持。

    柴勇老師以“惟有不斷地自拔與更新——一名思政課教師的成長漫談”為主題,從他在承德圍場駐村時培育西紅柿的經歷引出主題,村里的西紅柿秧在培育初期施以大水大肥導致后幾茬果大量出現病果,他將青少年階段比作人生的‘拔節孕穗期’,最需要精心引導和栽培,青年要順利成長成才,就像幼苗需要精心培育,該培土時培土,該澆水時澆水,該施肥時施肥,該打藥時打藥,該整枝時就要整枝。他說:教育不是工業是農業;教育不是制造是種植。立德樹人,鑄魂育人,皆出于此,出于人,出于社會中的人。他引用習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的講話:辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。思政課教師,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子。他從理直氣壯、旗幟鮮明;深入淺出、透徹鮮活;心底無私、敢做榜樣這三方面結合大量詳實生動的案例作了闡述,整場報告他旁征博引,妙語連珠,贏得了陣陣掌聲,為與會教師帶來了一場視聽盛宴。(供稿人:張亞靖)

     

    教務處組織完成第二批國家級一流本科課程線下申報工作

    近日,在前期校內遴選的基礎上,教務處組織完成了第二批國家級一流本科課程的線下申報工作。截至525日,教務處已將相關申報材料提交至省教育廳高教處。

    此次我校共推薦申報了25門第二批國家級一流本科課程,包括4門線上一流課程(國家級精品在線開放課程);6門線下一流課程;6門線上線下混合式一流課程;2門社會實踐一流課程;7門虛擬仿真實驗一流課程。

    下一步,學校將根據省教育廳評審結果,組織相關課程負責人完成第二批國家級一流本科課程的線上申報工作。(供稿人:黃麗)

     

    我校完成國家教學名師、霍英東教育教學獎、河北省教書育人楷模推薦工作

    近日,教務處、教師教學發展中心先后啟動了2021年國家教學名師、霍英東教育基金會2021年教育教學獎和2021年河北省教書育人楷模推薦遴選工作。在各學院推薦的基礎上,教務處、教師教學發展中心對推薦人選的資格進行了審查,經學校評審委員會評審,校園網公示,最終確定機械工程學院姚建濤為國家教學名師推薦人選,機械工程學院史艷國為霍英東教育基金會2021年教育教學獎推薦人選,馬克思主義學院柴勇老師為2021年河北省教書育人楷模推薦人選。(供稿人:張亞靖)

     

    我校代表參加河北省高等教育學會2021年度工作會議

    528日,由河北省高等教育學會主辦,河北民族師范學院和超星集團承辦的河北省高等教育學會2021年度工作會議在承德市召開。河北省高等教育學會負責人、學會各會員單位代表及超星集團負責人等80余人參加了會議。我校教師教學發展中心主任王晶及教務處相關工作人員參加了會議。

    此次會議的主要內容包括總結2020年“三項制度”工作與部署2021年工作;發布河北省普通本科高校大學生發展調研報告;審核評估和教師教學創新大賽專題報告等。會上,中央民族大學林旺、北京大學馬莉萍、北京體育大學王嚴淞、河北大學張愛梅、超星集團副總經理張喬為等專家分別作了主題報告。

    我校參會代表認真聽取了會議報告,在今后工作中,將結合會議內容做好學校本科教育教學審核評估、教師創新大賽及“三項制度”等工作。(供稿人:黃麗)

     

    2021春季學期實驗課教學檢查情況通報

    近期,教務處對全校實驗課進行了隨機抽查,本次檢查共涉及12個學院的42門次課程。此前檢查中發現的問題有了一定的改善,教學組織基本正常,大部分實驗教師能夠認真組織學生按照實驗教學大綱開展教學,學生均能獲得動手操作的機會,課堂氛圍良好,能夠達到預期的教學效果。

    但在檢查過程中也發現了一些問題,主要有以下幾個方面:一是排課不夠規范,造成課表和實際上課時間不符;二是個別指導老師不在現場或者私自調換指導老師的現象依然存在;三是個別老師調換了實驗課,但對應的大型精密儀器使用情況沒有及時調換;四是大部分課程設計占用實驗室的情況上課效果較差。

    本次實驗教學檢查的結果已經反饋至相關學院,要求學院針對發現的問題及時整改。今后教務處還將對實驗教學秩序進行常態化檢查,督促各學院做好實驗教學的日常管理工作。(供稿人:霍文剛)

     

    我校完成2021年上半年全國大學英語四六級考試口語

    考試工作

    522日至23日,2021年上半年全國大學英語四六級考試口語考試在我校里仁學院圖文中心舉行。本次四級口語考試報名575人,六級口語考試報名1124人,共涉及外校考生1292人。

    為確保考試順利進行,根據上級部門的疫情防控要求,學校采取了多項防控舉措。第一,準備了一次性口罩、手套,并為每位考生發放了一次性濕巾,組織其對鍵盤和耳機進行消毒;第二,考場內定時進行消殺,要求學生隔座就坐考試,保證人間距大于80厘米;第三,安排專人在學校大門處及考場門口查驗學生的健康承諾書以及河北健康碼,考場入口處檢測學生體溫,超過37.3度者,不允許進入考場;第四,工作人員和考生必須全程佩戴口罩,派專人引導維護秩序,有序組織考生進場。

    在各方共同努力下,考試過程平穩有序,順利完成了各項考試任務。(供稿人:馬明建)

     

    教務工作簡訊

    近日,在信息技術中心的協助下,教務處聯合虛擬仿真實驗教學平臺和課程的開發企業完成了“燕山大學虛擬仿真實驗教學平臺”服務器的遷移部署工作。同時,根據國家級虛擬仿真實驗教學一流本科課程的申報具體要求,啟動了“燕山大學虛擬仿真實驗教學平臺”二級等保測評工作。(供稿人:黃麗)

    近日,我校新增3門自建在線課程上線國內主要慕課平臺運行,其中《機電一體化系統設計》課程上線中國大學MOOC平臺運行;《管理會計》《創業與企業管理(理論)》兩門課程上線學銀在線平臺運行。截至目前,我校上線國內主要慕課平臺運行的課程共19門。(供稿人:黃麗)

    近日,根據河北省教育廳工作安排,我校提交了關于《河北省普通高等學校一流本科專業建設評估標準(征求意見稿)》的反饋意見。(供稿人:黃麗)

    為了高質量完成第二批國家級新工科研究與實踐項目建設任務,近日,學校將5項第二批國家級新工科研究與實踐項目建設任務分解成了15個子項目,并組織簽訂了子項目建設任務合同書。(供稿人:黃麗)

     

    文本框: 工作提示 


    近期教學工作提示

    序號

    通知名稱

    截止時間

    備注

    1

    關于舉辦本年度第四期名師工作坊的通知

     

     

    2

    關于2021屆畢業生畢業、學位資格審核及提交畢業、結業和獲學位學生名單的通知

    66

     

    3

    關于2021年秋季學期本科生公共選修課選課的通知

    69

    在線選課

    4

    關于20216月大學外語四六級考試和兩次聽力試音及維修耳機的通知

    610

    試音

    5

    關于開展2021屆本科畢業設計(論文)查重檢測、答辯及校級優秀畢業設計(論文)評選工作的通知

    6

     

    6

    關于開展2021年春季學期聽課周活動的通知

    616

    聽課周活動總結

    7

    關于我校啟用微信二維碼報修多媒體故障的通知

     

    二維碼報修

     




    文本框: 學院采風
     

     

     

     


    建工學院第三屆“校企共建、協同育人”論壇暨基地授牌儀式成功舉行

    (文稿來源:建工學院 教務科 孫連京)

    526日,建工學院第三屆“校企共建、協同育人”論壇暨基地授牌儀式在我校舉行。來自中冶建工集團天津公司、中建二局渤海分公司、中建五局三公司、北京建工集團、深圳市斯維爾科技股份有限公司、廣州建研數力建筑科技有限公司、北京盈建科軟件股份有限公司、光輝城市(重慶)科技有限公司等8個企業的代表參加了會議。副校長趙永生、教師教學發展中心主任王晶,建筑工程與力學學院領導班子,學院各系、實驗中心負責人及承擔教育部產學合作協同育人項目的骨干教師出席會議。

    會議共分三個階段。第一階段會議開幕式由趙慶新院長主持。

    趙永生副校長致歡迎辭。趙校長首先代表燕山大學向出席本次活動的各位企業代表表示歡迎和感謝。隨后,趙校長向各位來賓著重介紹了燕山大學建筑工程與力學學院基于CDIO-OBE教學理念,堅持以學生為中心,努力構建各級各類實踐教學平臺,完善產學研協同育人體系,與企業共同探索本科人才培養新模式的情況,以及學院在本科教學方面取得的成績。趙校長指出,本次“校企共建、協同育人”論壇暨基地授牌儀式的舉行,是校企深入合作的一個新起點,希望雙方建立更緊密、更長期、更富實效性的戰略合作,共同致力于土建類人才的培養。

    王晶主任代表學校接受了深圳市斯維爾科技股份有限公司、廣州建研數力建筑科技有限公司、北京盈建科軟件股份有限公司、光輝城市(重慶)科技有限公司等四家教育部產學合作協同育人合作單位的授牌。深圳市斯維爾科技股份有限公司向建筑工程與力學學院捐贈了價值20萬元的BIM系列教學科研軟件。

    會議第二階段為校企雙方情況介紹,由土木工程系曹海瑩主任主持。趙慶新院長從辦學歷史、師資隊伍、人才培養、平臺資源、科學研究、近期任務等幾個方面向來賓介紹了建筑工程與力學學院的情況。參會企業通過播放宣傳視頻短片的形式介紹了各自單位的情況。

    會議第三階段為主題研討,由郝圣旺副院長主持。郝院長以“面向‘四新’的‘三模塊’驅動新型人才培養模式探索與實踐為題,從背景、目標與內容、擬解決的教學問題和創新點、培養方法與已有基礎、建設計劃與已有成果等六個方面向來賓介紹了學院人才培養模式改革項目實施情況。曹海瑩主任從名稱及受益專業、課程體系、可行性分析等幾個方面介紹了土木工程智能建造微專業的建設情況。與會代表結合上述匯報,以及會前發送的討論材料,圍繞土建類本科專業培養計劃、本科生短期頂崗實習與企業各類人才計劃的結合、土木工程智能建造微專業建設、新工科背景下校企合作創新性模式探究等主題進行了深入研討交流。郝院長對研討情況進行了總結,對各位企業專家給與的寶貴建議表示感謝,并表示會后將對各位專家的意見建議進行認真梳理,融入學院的人才培養體系中。

    最后,宗家富書記致閉幕辭。宗書記指出,學院第三屆“校企共建、協同育人”論壇暨基地授牌儀式,是學院主動適應專業發展的新需求,為校企深入合作搭建的一個交流平臺;衷心感謝企業領導和代表為學院人才培養獻計獻策、提供實習平臺,為一流本科建設、新工科建設提出寶貴建議。宗書記表示,我們將認真梳理、精心謀劃,把寶貴意見落實到專業培養計劃修訂、微專業建設計劃中去,真正達到“校企共建、協同育人”的目的;學院在人才培養中十分重視企業的參與,這非常切合OBE先進教學理念,未來這樣的論壇學院將一如既往的辦下去,衷心希望各位企業專家繼續關心、支持學院的人才培養工作。

     

    把課堂搬到公園,讓課程更有趣

    ——記《金屬切削機床概論》的現場教學

    (文稿來源:機械學院網站)

    513日上午3-4節,《金屬切削機床概論》教學團隊組織2018級機制專業1-4班學生,前往燕山大學西校區塔山機械藝術公園,開展現場教學活動。公園陳列了車、銑、鉆、鏜、刨、磨、齒輪加工機床等8大類31臺套機床,基本覆蓋課程所講機床類型。在教學現場,教師們利用此硬件優勢引導學生將課堂理論所學與機床實物相聯系,深入理解各類典型機械結構的原理與設計思路,促進課程知識內化,提升復雜工程問題解決能力。教學現場秩序井然,同學們認真觀摩、聽講,互動問答頻繁,氣氛非常活躍。比如有同學注意到多臺套機床掛有兵工國營一二七廠標識,由此提出疑問,隨后老師簡介了一二七廠的情況,告訴了同學們眼前的這些功勛機床曾為我國武器裝備的生產做出過巨大的貢獻,學生們肅然起敬。課后問卷調查顯示,有近80%的同學認為本次現場教學能夠非常顯著地促進課內知識的理解,認為有幫助的同學達到了100%,現場教學初步達到了預期目的,取得了成功。

    《金屬切削機床概論》課程主要培養學生的機床選用和設計能力,由機制系教師陳建超副教授和陳恩平副教授主講。教學團隊積極響應校、院打造金課,持續提升教學質量的號召,始終踐行以學生為中心、以產出為導向教學理念,不斷探索,基于該課程先后開展了輕翻轉課堂、互動教學、線上線下混合教學、思政教學等多項改革,取得了良好效果。為了保證本次現場授課順利開展,教學團隊做足了功夫,如陳建超老師多次踩點公園現場,采集和調研機床信息、親自繪制機床分布地圖,陳恩平老師分析機床特征、凝練教學要點。下一步團隊將總結經驗,進一步將現場教學與傳統課堂教學相融合,通過有針對性的現場教學活動,既將實踐與理論相結合,又將思政教育切實融入課程教學,實現理論、實踐和思政教育的三位一體,讓課程既有用又有趣。

     

    信息學院組織“課程思政”分享會

    (文稿來源:信息學院 教務科 李碩)

    為貫徹相關會議精神,全面落實立德樹人根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,520日下午,信息學院組織召開了主題為“全面推進課程思政建設——高校思政課程與課程思政專題培訓分享與交流”的課程思政分享會,主講人為剛剛參加了在上海舉辦的高校“思政課程”與“課程思政”協同育人專題培訓的光電子系副主任劉雪強老師。學院領導班子成員、全體專任教師及部分實驗教師參加了分享會,會議由王常武副院長主持。

    首先,王常武副院長向全院教師宣讀了“2021年信息科學與工程學院課程思政建設方案,號召全院教師積極學習高等學校課程思政指導綱要,將課程思政的視角由分立課程擴展到專業全部課程,形成整體協同教育,全面推動學院各專業課程思政規范化建設。同時,號召各專業積極發揮專業內優秀課程思政項目的帶動作用,推動實現各專業全部課程具備隱性教育功能。

    隨后,劉雪強老師就4月份在上海交通大學參加的專項培訓向全院教師做了題為“深入推進課程思政建設”的分享匯報。劉老師從思政政策解讀、課程建設模式、課程體系構成以及內容選擇融入等層面開展了深入淺出的講解,中間進行了多個案例的穿插展示。劉老師指出,課程思政建設應與學校的專業以及學生的思想狀態相融合,結合實際、因材施教,在課程思政建設中需要做到以文化為魂、成果為重、制度為先、課程為主、教師為要、學生為本,堅守育人初心,回歸教育本原。

    最后,王昕書記做了總結講話。他表示,劉雪強老師的分享非常精彩,加深了學院教師對課程思政內涵及意義的理解,為學院深入推進課程思政建設工作指明了方向,此次分享會意義重大。同時,王昕書記指出,全院教師應該積極參與課程思政教學改革,切實落實立德樹人的根本任務,要保證各類課程與思想政治理論課同向而行、協同育人,實現知識傳授、價值塑造和能力培養的多元統一,將思政元素有機融入到課程教學中去,進一步推進學院課程思政全覆蓋。

    本次分享會是信息學院2021年春季學期教師教學技能培訓系列活動之一,今后學院將積極探索、開拓思路,設計更多內容豐富、形式多樣的教學培訓活動,為進一步提升學院教師尤其是青年教師的教學技能做出努力。

     

    理學院 2021 年課程思政示范觀摩活動

    (文稿來源:理學院 教務科 林萬杰)

    為了貫徹落實《燕山大學推進課程思政建設實施方案》,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,發揮課堂教學育人的主渠道作用,理學院于520日下午舉行了“課程思政”示范課觀摩活動。學院黨委書記嚴冰、副院長王明利、副院長胡林敏出席此次活動,30余教師參加了現場觀摩。

    王艷寧老師在示范課程數學期望與核酸檢驗分組人數”中,首先講解了概率論與數理統計課程的知識點數學期望。隨后,利用數學期望和最新疫情數據計算了核酸檢驗的最優分組人數,進行了國內外的對比,并引入鐘南山院士的事跡和講話,教育引導學生努力學習科學知識來報效祖國。課程內容設計不僅調動了學生學習的積極性、提高了教學質量,同時有助于引導學生深刻理解并自覺實踐行業職業精神和職業規范,對我國抗疫取得的卓越成效感到自豪,充分體現我國制度體制的優越性。

    王艷寧老師的示范課程結束后,各位老師進行了熱烈的討論。參加觀摩的教師認為,示范課講解內容與思政案例聯系緊密、比較生動、印象深刻。嚴冰書記對此次活動做出了較高的評價,他認為,自學院推進課程思政全員覆蓋和全課程覆蓋以來,學院開展了豐富多彩的活動,其中示范課程活動為學院教師打造了一個相互交流、溝通、學習的平臺,對教師開展課程思政教學起到了很好的引領示范作用。

     

    外語學院舉辦教學研究工作坊

    (文稿來源:外語學院網站)

    59日下午,外語學院在人文館416舉辦了教學研究工作坊。本次工作坊圍繞學習外語教學研究中常用統計學原理及統計方法展開,講座由付繼林副院長主持,由理學院統計學專業兩名優秀學生講授,學院近40名教師參與了工作坊。

    老師們自帶電腦,安裝了SPSS統計軟件,圍繞該統計軟件的基本概念和運算進行了實操,了解了統計過程和計算方法。學員們積極與講座人互動,學習熱情高漲,現場氣氛熱烈。

    本次工作坊系外國語學院舉辦的系列教學研究活動之一,旨在幫助教師結合教學開展教學研究,進一步提升教學科研能力,提高教學科研素養,拓展教學設計新思路,教研相長,相得益彰。學院會繼續按計劃開展教學研究工作坊活動,促進教師教學科研能力提升,為學院教師職業成長做好服務。

     

    藝術學院在河北省中高等院校民樂專業教育教學成果展示暨第七屆全國青少年民樂教育教學成果展演中喜獲佳績

    (文稿來源:藝術學院網站)

    519日至22日,由河北省文化和旅游廳主辦的河北省中高等院校民樂專業教育教學成果展示暨第七屆全國青少年民樂教育教學成果展演在石家莊舉行,我校藝術與設計學院音樂系選送的二胡、琵琶、古箏、揚琴專業7個獨奏、重奏作品入圍全省復賽,經過3天激烈角逐,其中4個作品以優異的成績入圍第七屆全國青少年民樂教育教學成果展示、3個作品獲得省展演獎,充分展示了我校民族器樂教學水平。燕山大學被評為優秀組織單位。

    全國青少年民族器樂教育教學展演,與舞蹈桃李杯、戲曲梨花杯為同一級別的賽事,前身為3年一屆的國家級政府獎項——文華獎,中國文旅部將于82328日在大連舉辦第七屆全國民族器樂展演。此次由河北省文化和旅游廳主辦的河北省中高等教育民樂集中展演,全省各大藝術院校積極備賽,初賽由10位國內院團專家在線評審,從132個節目中遴選出77項作品入圍復賽,又從復賽的優秀作品中選拔出39項,參加全國的比賽。

     

     

     

    編輯:

    宋歌

    審稿:

    王晶

     

     

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